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可以通過(guò)教學(xué)一體機(jī)播放課件，孩子看到老師聲情并茂地講解知識(shí)，能夠?qū)W得進(jìn)去，家長(zhǎng)也能更輕松。

當(dāng)老師教到“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，教學(xué)一體機(jī)都可以實(shí)時(shí)搜尋相關(guān)場(chǎng)景和景色，

所謂的教學(xué)一體機(jī)，就是將各種教學(xué)功能和設(shè)備融入到一體的機(jī)器。這種設(shè)備脫離了傳統(tǒng)黑板的功能限制，不僅不需要粉筆就可以完成流暢的書寫工作，而且還可以通過(guò)遠(yuǎn)程操作的方式來(lái)對(duì)設(shè)備進(jìn)行操控，讓老師不再受到講臺(tái)的

在納米黑板上書寫是不需要使用粉筆來(lái)完成的，這就保證了在課堂上老師和學(xué)生不會(huì)再收到粉塵的困擾，而且這種黑板可以直接連接互聯(lián)網(wǎng)，同時(shí)具備各種各樣的教育輔助功能，讓課堂變得更加生動(dòng)。

教學(xué)一體機(jī)在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中表現(xiàn)是十分突出的，比如說(shuō)在進(jìn)行數(shù)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，有很多幾何圖形需要老師形象的去演示變化的過(guò)程，這種一體機(jī)就能很好的進(jìn)行動(dòng)畫展示，讓學(xué)生能夠非常直觀的看到每一步的演變效果。

還內(nèi)置了很多軟實(shí)力，比如說(shuō)內(nèi)置的課件可以覆蓋面從小學(xué)、初中直到高中，學(xué)科方面也是一應(yīng)俱全，只要是課本上有的，它都具備，課本上沒(méi)有的，它更是應(yīng)有盡有。

其實(shí)合格的電子教學(xué)設(shè)備都是具有一定的自我保護(hù)功能的，納米黑板就是如此，有斷電保護(hù)功能，不會(huì)出現(xiàn)故障。

在教學(xué)一體機(jī)內(nèi)部有很多的資源，就包括針對(duì)學(xué)齡前兒童設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容，比如開(kāi)發(fā)智力的內(nèi)容，還有一些認(rèn)知社會(huì)的課件，都非常適合學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)們比較關(guān)注的就是學(xué)校或者機(jī)構(gòu)能夠提供什么樣的教學(xué)資源，是否能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。 而教學(xué)一體機(jī)的內(nèi)置資源非常豐富，包括很多的學(xué)習(xí)課件，也都是名師備好的課件，非常實(shí)用，還可以接入外接設(shè)備來(lái)進(jìn)行教學(xué)

學(xué)生通過(guò)教學(xué)設(shè)備不僅可以從書本中獲取知識(shí)，還可以通過(guò)視頻、圖像、音頻等多種途徑了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣可以更加直觀的了解知識(shí)內(nèi)容。

現(xiàn)在教師在教學(xué)一體機(jī)上寫字不再使用傳統(tǒng)的粉筆，可以用特定的觸屏筆或者是手指就可以觸屏?xí)鴮懀@樣可以大大提升教師工作的幸福感。